DIGNIDAD HUMANA
1. Que significado tiene la expresión DIGNIDAD HUMANA .
R//La dignidad es la base de todos los derechos, es como un sentimiento que se inculca y se apega a nosotros solo con el hecho de ser humanos.
La dignidad humana no es un derecho del hombre, es el fundamento de los derechos que se conceden al hombre, por ello las constituciones provinciales, nacionales y los tratados internacionales se refieren a ella, sobre su carácter de justificación última existe una suerte de consenso universal, que se traduce en todos los textos legales
2. Reflexione y escriba su reflexión acerca de la teoría kantiana acerca de la dignidad humana.
R// la cuestión de las normas morales, del deber. Kant piensa que teorizar sobre lo que nos hace felices es una discusión sin fin, pues en cuestión de felicidad llegar a principios universales es imposible y una teoría debe basarse en principios universales. En cambio, encontrar estos principios sólo puede hacerse en el aspecto de cómo debemos actuar, es decir, en la Ética Formal.
3. Por que la dignidad humana es el fundamento de los derechos del hombre.
R// el ser humano tiene derecho a perfeccionar su propio ser en los órdenes que lo constituyen: intelectual: estudiar, reflexionar, observar, analizar ... ; volitivo: elegir el bien que sea mejor para él; corporal: desarrollar habilidades manuales, etc. Ahora bien, como ningún hombre puede perfeccionarse, desde que se está gestando en el vientre materno, a sí mismo, tiene derecho a que otras personas (sus padres, sus tutores) le vayan dando bienes que lo irán perfeccionando paulatinamente: derecho, en primer lugar, a que viva, a que se eduque, a que se alimente, se vista, juegue ... ; hasta que llegue a la edad en que pueda valerse por sí mismo. Llegada esa edad, la persona sigue teniendo derechos que le permiten, ahora, vivir por sí mismo, dignamente: derecho a formar una familia, a un trabajo honesto y remunerado, a formar asociaciones lícitas, etc.
4. Ilustre con un ejemplo cada uno de los principios que se derivan de la dignidad humana.
R// PRINCIPIO DEL RESPETO: El principio de respeto supone un respeto general que se debe a todas las personas.los hombre no deben ser utilizados y tratados como objetos. Las cosas pueden manipularse y usarse, pero la capacidad de elegir propia de un ser humano debe ser respetada.«En toda acción e intención, en todo fin y en todo medio, trata siempre a cada uno - a ti mismo y a los demás- con el respeto que le corresponde por su dignidad y valor como persona»
PRINCIPIO DE NO MALEVOLENCIA: la mala convivencia
PRINCIPIO DE BENEVOLENCIA: la excelente convivencia «En todas y en cada una de tus acciones, evita dañar a los otros y procura siempre el bienestar de los demás».
PRINCIPIO DE INTEGRIDAD: Ser profesional no es únicamente ejercer una profesión sino que implica realizar lo con profesionalidad, es decir: con conocimiento profundo del arte, con absoluta lealtad a las normas y buscando el servicio a las personas y a la sociedad por encima de los intereses egoístas.
«Compórtate en todo momento con la honestidad de un auténtico profesional, tomando todas tus decisiones con el respeto que te debes a ti mismo, de tal modo que te hagas así merecedor de vivir con plenitud tu profesión».
PRINCIPIO DE JUSTICIA: La idea principal del principio de justicia es la de tratar a la gente de forma apropiada. Esto puede expresarse de diversas maneras ya que la justicia tiene diversos aspectos.
«Trata a los otros tal como les corresponde como seres humanos; sé justo, tratando a la gente de forma igual. Es decir: tratando a cada uno de forma similar en circunstancias similares».
5. Para que cree que le sirve a usted la practica de la alteridad en sus relaciones con los demás
R//La práctica de la alteridad es algo fundamental para tener una buena relación interpersonal, ya que, ayuda a formar interacción respetables en pensamientos actitudes y reflexiones de las demás personas por ello la alteridad es conocida como de vital importancia tener encuentra el punto de vista del otro, de la mano se crearan ideas y muchas otras cualidades de las otras personas que no se conocían.
6. Relacione de forma crítica el concepto de alteridad con el pensamiento que LEVINAS expresa al respecto.
R// La relación de este concepto y pensamiento de Levinas van unidos ya que la alteridad es llevar una relación con la persona y el pensamiento de levinas nos habla una manera nueva de ver los derechos humanos y la relacion de rehenes con las demas personas conociendolas de diferentes puntos de vista.
R// La que relación que hay es que Levinas con la alteridad es que el nos plantea en su idea de rehén que todas los seres humanos tenemos una persona a la cual aceptaremos tal y cual es, entenderemos sus diferencias y escucharemos sus puntos de vista no porque nos toque si no porque tenemos voluntad propia, es decir, queremos hacerlo de verdad.
8. Explique los dos sentidos del concepto de sociedad
R// La sociedad es la cuna del ser humano. Es por medio de ella, que nosotros, podemos desarrollarnos como tal; ya en la antigüedad, se tomaban muy en serio el tema de la sociedad, y fue así como Aristóteles, en la antigua Grecia antes del nacimiento de Cristo, manifestaba de que el hombre era un ser social por naturaleza. Ya que éste, es un ser perfectible y necesita de la sociedad para perfeccionarse. Aparte, somos seres dignos, por lo que somos un fin en sí mismo y no tan solo un medio, por lo que la sociedad nos debe tratar con dignidad. Por esto la sociedad está hecha para el hombre; sin ir más lejos no debemos olvidad que somos nosotros quienes la conformamos.
9. Expresa su propia idea de sociedad
R// A mi parecer sociedad es el conjunto donde las personas puede desarrollarse, Y con una variedad de edad, Y lo que hace que sea sociedad es que cada uno es diferente es su esencia tiene diferentes gustos e identidad con la que puede sobresalir entre los demás.
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10. De qué manera el modernismo ha influido en la cultura de ustedes las jóvenes
R// El modernismo ha influido en lo jóvenes de una manera muy impactante ya que nos ha cambiado la perspectiva del ver al mundo, El materialismo y el consumismo son grandes factores que intervienen pues son los que nos ha llevado por algunos malos caminos y llegar ha ser muchachos rebeldes por dejarse influenciar por el ámbito de la sociedad actual y la moda.
11.Cuál es la ventaja de que en una sociedad existan varias culturas.
R// Es realmente una sociedad. imaginémonos que todos hablemos de lo mismo, que nos guste a todos lo mismo...aburridisimo...ademas no tendriamos personalidad...estariamos estancados, no creceriamos como personas (por que escuchar nuevas opiniones cada dia, a veces hace que te des cuenta de q tu opinion no es la mejor y la cambies, lo cual implica crecimiento)...la diversidad hace que todos crezcamos en valores, en conocimientos, y en cultura. ..
R// Las ventajas que trae establecer normas de convivencia al haber normas de convivencia podemos obtener una mejor sociedad en donde se establecen deberes y derechos para que así consigamos una sociedad con individuos íntegramente mejores.
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· El orden.· La Colaboración.
· El respeto
· La comunicacion
Para mi son las principales normar para vivir
El aprendizaje de una convivencia afectuosa, amable y respetuosa es esencial para llevar a cabo una vida plena y feliz.
El hombre manifiesta el trato adecuado cuando exhibe las siguientes características:
Es capaz de integrar lo mío con lo tuyo en la síntesis concordante del nosotros.
Tiene una actitud afectiva positiva hacia los demás.
Desempeña los roles que la sociedad establece
Tiene una motivación social de interés por los demás.
Tiende a cooperar y trabajar en colaboración con los demás.
14. Redacto mi propia definición de convivencia
R// Es uno de los factores mas importantes para relacionarse con las demás personas a través de una comunicación permanente fundamentada en el afecto, respeto y tolerancia que permita convivir y compartir en armonía con los demás para tener una sociedad estable en los diferentes ámbitos dela vida.
15. Las normas de convivencia que propone el Sena para nuestra vidadiaria son efectivas para su formación como personas. Justifique
R// Las normas que nos indica el Sena para nuestra vida diaria si son para nuestra formación como personas ya que nos dicen que debemos respetar a los miembros de la comunidad, es decir, en forma que los vamos a tratar y lo que les vamos a decir, la siguiente nos dice que debemos moderar la forma en que hablamos para no herir los sentimientos de los demás ,la siguiente expresa la buena presentación personal es decir bien arreglados y aseados , también tener el respecto por cada persona sin importar cual sea su raza religión o cultura ademas contribuir al conocimiento y fomentando el mismo a la comunidad educativa. Al nosotros aplicar las normas de convivencia que plantea el SENA tendremos una excelente convivencia no solo en nuestra comunidad educativa sino también en lugares distintos a este.
16. Cuáles son los fines del desarrollo de la escala humana
R// "Desarrollo a escala humana - Una opción para el futuro", plantea en forma general la necesidad de promover un desarrollo orientado a la satisfacción de las necesidades humanas, es una teoría que trasciende las posiciones convencionales tanto económicas como sociales, políticas, culturales, porque visualiza al ser humano como el ente primordial y motorizador de su desarrollo, y este desarrollo debe estar articulado al plan global de cada nación.
17.CREE USTED QUE EL GOBIERNO COLOMBIANO ESTA INTERESADO ENIMPLEMENTAR LAS REFORMAS A LAS QUE HACE ALUCIÓN EL TEXTO O POR EL CONTRARIO NEEF TIEN RAZÓN EN SU TEORÍA. JUSTIFIQUE
R// Yo creo que el gobierno colombiano no quiere implementar reformas para el mejoramiento de la calidad de vida de su población como lo afirma Max-Neef ya el gobierno no quiere hacer creer que van a mejorar nuestra calidad de vida un claro ejemplo es lo de la educación gratuita pues mucho hablan pero poco hacen pues no se cumple con lo establecido que fueron los dineros y las instituciones necesitan un mantenimiento para sus funciones diarias. Sin embargo el Estado lo que hace creer a la población es que es lo mejor que hay y no buscan una estabilidad sino por el contrario lo único que buscan es tener poder y seguir de corruptos pues quieren fomentar el capitalismo y hacer dineros a espaldas del pueblo con una imagen totalmente diferente a lo que en realidad es.
18. ESTA USTED DE ACUERDO CON LAS RESPUESTAS DADAS A LOS ANTERIORES INTERROGANTES. JUSTIFIQUE
R// estoy totalmente de acuerdo con las respuestas planteadas a los interrogantes ya que nos muestran la realidad de cada uno, mostrándonos el punto de vista que cada persona debe tener ya que puede ayudarnos a dar una solución al problema del mejoramiento de la calidad de vida.
19. ANALICE LA SIGUIENT MATRIZ Y ESCOJA SEGÚN SU CRITERIO LAS
NECESIDADES MÁS IMPORTANTES DESDE EL PUNTO EXISTENCIAL Y AXIOLÓGICO
R// Cada criterio planteado es muy importante porque conllevan al ser autónomo, a la voluntad que se tiene al hacer las cosas, a la entrega, al respeto, sin embargo El criterio más importante para mí, es la creación, ya que es la base para poder realizar cualquier otro criterio ya que si no se tiene un motivo por el cual realizar las cosas no se harán nunca. Esta plantea la voluntad que tiene cada persona, la intuición, la astucia, la imaginación, el querer realizar las cosas.. Por medio de habilidades y trabajos proponiendo ámbitos de producción y retroalimentación.
20. LEA REFLEXIVAMENTE LOS ARTÍCULOS DEL 42 AL 77 Y ESCRIBA EN FORMA GENERAL LO MÁS PERTINENTE
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* Las necesidades mas importantes desde el punto existencial son :
.Articulo 43: —La mujer y el hombre tienen iguales derechos y oportunidades.
.Articulo 44: Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión.
.Articulo 49: La atención de la salud y el saneamiento ambiental son servicios públicos a cargo del Estado
.Articulo 64: Es deber del Estado promover el acceso progresivo a la propiedad de la tierra de los trabajadores agrarios, en forma individual o asociativa, y a los servicios de educación, salud, vivienda, seguridad social, recreación, crédito, comunicaciones, comercialización de los productos, asistencia técnica y empresarial, con el fin de mejorar el ingreso y calidad de vida de los campesinos.
.Articulo 67: La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
21. EMITA SU PROPIO SIGNIFICADO DE PÚBLICO Y PRIVADO
R// Publico: Se hace referencia a aquel o aquello que resulta notorio, aparente, sabido, patente, o visto por todos.
Privado: Es aquello que permanece o se ejecuta a vista de pocos, de manera familiar o domestica y sin ninguna formalidad.
R// Colombia es un país con mucha división política ya que existe una gran cantidad de partidos políticos y aparte grupos guerrilleros que representan otros ideales de la gente, Movimiento de Salvación Nacional y Unión Patriótica , Toda esta cantidad de partidos políticos produce que al partido de gobierno le sea más difícil gobernar por la razón de que se encuentra frente a diferentes oposiciones a su gobierno, a raíz de esto en Colombia se produjo un hecho que marcaría la segunda mitad del siglo XX, el llamado “Bogotazo la guerrilla.
la economía de Colombia que es una pais que esta dividido políticamente y mientras siga con las ganas de seguir con la guerra; la economia y su calidad de vida no va a mejorar pues por el contrario se viene viendo el declive económico de la sociedad . Ademas hay que tomar conciencia de los que colocamos al poder pues los elegimos para que protejan nestros derechos no para que los destruyan de tal forma que lo hacen para poder tener una vida mejor y tener una excelente seguridad social, educación, salud y demás necesidades basicas para un buen funcionamiento del estado.
