GUIA SENA Nº 2 2013

SOLUCIÓN GUIA 2 

1. IDENTIFIQUE EN LOS GRÁFICOS LOS ORGANISMOS QUE SE VEN INVOLUCRADOS
EN LAS CADENAS TRÓFICAS Y EL ORDEN QUE SIGUEN EN EL FLUJO DE ENRGIA.

R// Cadena Terrestre 

Productor                                Plantas
Consumidores Primarios         Grillos
Consumidores secundarios      Rata
Consumidor terciario              Serpiente
Consumidor cuaternario          Águila

Cadena Marina 

Productor                             zooplancton
Consumidor primario            Anchoa
Consumidor Secundario       Peces mas grande
consumidor terciario             Tiburón
consumidor cuaternario         Ballena

2. ESTABLEZCA LA RELACIÓN QUE HAY ENTRE CADENA TRÓFICA Y RED ALIMENTICIA.

  

R// La relación que hay entre cadena trófica y red alimenticia es que la cadena alimenticia es la es la corriente de energía y nutrientes que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en relación con subnutrición; mientras que la red alimenticia es un conjunto de cadenas tróficas donde existen eslabones comunes o compartidos entre varias. Por esto podemos decir que sin la cadena trófica no habría red alimenticia.

 

3. RENONOZCA LAS CLASE DE ORGANISMOS QUE INTERVIENEN EN UNA CADENA ALIMENTICIA. ¿CUAL ES SU FUNCION?

R// -Primer Eslabón Organismos Productores ( plantas)

producen alimentos mediante la fotosíntesis, por producir los alimentos que pasarán luego a través de toda cadena.

-Segundo Eslabón- Organismos Consumidores de Primer Orden: (herbívoros) toman la energía solar acumulada en forma de celulosa, azúcar, almidón, etc 

-Tercer Eslabón- Organismos Consumidores de Segundo Orden (carnívoros)que utilizan a los herbívoros como alimento, obteniendo la energía solar de tercera mano 

-Cuarto Eslabón -Organismos Consumidores de Tercer Orden (carroñeros)se alimentan de animales muertos 

-Organismos Des-integradores o Des-componedores (saprofitos) encargados de sintetizar las sustancias orgánicas muertas de origen vegetal o animal.

4. TENIENDO EN CUENTA LA ANTERIOR INFORMACION GRAFIQUE Y EXPLIQUE UN EJEMPLO DE RED TRÓFICA.

R// 

5. DE UNA EXPLICACION CORTA A LA TEMATICA ESLABONES EN UNA CADENA
ALIMENTICIA.

R// La temática eslabones en una cadena alimenticia: En una cadena trófica, cada eslabón (nivel trófico) obtiene la energía necesaria para la vida del nivel inmediatamente anterior; y el productor la obtiene del sol. De este modo, la energía fluye a través de la cadena de forma lineal. En este flujo de energía se produce una gran pérdida de la misma en cada traspaso de un eslabón a otro, por lo cual un nivel de consumidor alto (ej: consumidor terciario) recibirá menos energía que uno bajo (ej: consumidor primario).
Dada esta condición de flujo de energía, la longitud de una cadena no va más allá de consumidor terciario o cuaternario.


6. ¿CUALES SON LAS CONSUENCIAS DE LA DESAPARICION DE UN ESLABON DE UNA
CADENA ALIMENTICIA?

R// Desaparecer toda la cadena ya que los animales se quedarían sin alimento Se produciría una plaga ya que se no hay predadores.

7. ¿CUALES SON LAS VENTAJAS QUE TIENE EL HECHO DE QUE LOS ESLABONES DE
LAS CADENAS ALIMENTICIAS PUEDAN SER REEMPLAZADOS?

R//  Las ventajas que tiene el hecho de perderse un eslabón, no se producía superpoblación y el eslabón que reemplaza asumirá pronto el trabajo de consumidor o productor según sea el caso.

8. TENIENDO EN CUENTA LOS NIVELES TROFICOS DE UN ECOSISTEMA ENUNCIE
EJEMPLOS DE CADA UNo

R// 

Productores Plantas

Consumidores pormodalidad de explotación del recurso

Predadores(osos, tigres )

Descomponedores(hongos, bacterias )

Parásitos

Consumidores cadena

Consumidores primarios (hormigas, cucarrón )

Consumidor secundario (osos hormiguero)

Consumidor terciario (león. serpiente)

 

9. EXPLIQUE LOS EJEMPLOS QUE PRESENTA EL TEXTO EN LO REFERENTE A QUE

ALGUNOS ORGANISMOS PUEDEN ESTAR EN DIFERENTES NIVELES TROFICOS DE

ACUERDO AL MOMENTO AL ESTADO DE SU DESARROLLO EN EL QUE SE ENCUENTRA.

R// Los ejemplos que presenta el texto en lo referente a que algunos organismos pueden estar en diferentes niveles tróficos de acuerdo al momento al estado de su desarrollo en el que se encuentra: es que los consumidores pueden variar de escalafón no siempre van a ser los secundarios o terciarios por ejemplo esta la planta el conejo y la pantera; la pantera se puede considerar como consumidor secundario pero si antes de que el conejo estuviese un insecto esta pasaría a ser consumidor terciario.

10. TENGA EN CUENTA LA DEFINICION DE PIRAMIDE TROFICA Y DE UNA
INTERPRETACION DE LA GRAFICA DE LA PIRAMIDE DE ENERGIA EN LA COMUNIDAD
ACUATICA QUE SE MUESTRA.

R// La pirámide trófica es una forma especialmente abstracta de describir la circulación de energía en la biocenosis y la composición de ésta. Se basa en la representación desigual de los distintos niveles tróficos en la comunidad biológica, porque siempre es más la energía movilizada y la biomasa producida por unidad de tiempo, cuanto más bajo es el nivel trófico. allí se puede notar como a medida que van subiendo los eslabones; es decir a medida que circula la energía esta se va perdiendo hasta desaparecer.

11.RECONOZCA Y DE LAS CARACTERISTICAS DE LAS CLASES DE PIRAMIDES
ALIMENTICIAS.

R// 

Pirámides de números: las pirámides ecológicas también pueden basarse en la cantidad de organismos individuales de cada nivel trófico

Pirámide de energía: Solo una parte de la energía almacenada en un nivel trifico pasa al siguiente nivel. Esto se debe a que los organismo usan gran parte de la energía que consumen para llevar a cabo sus procesos vitales, como respiración, movimiento y reproducción.

Pirámide de biomasa: la cantidad total de tejido vivo dentro de un nivel trófico se denomina biomasa.

12. EXPLIQUE MEDIANTE EJEMPLOS LOS CASOS DE PIRAMIDES INVERTIDAS.

R// Un ejemplo acerca de los casos de pirámides invertidas es cuando los arboles y los fitoganos son hormigas en el ecosistema acuatico.

13. ENUNCIE EL EJEMPLO QUE SE DESCRIBE PARA EXPLICAR EL TERMINO ENTROPIA Y DEFINALO.

R// en el texto nos da el ejemplo de que cuantos mas pasos de el productor y el consumidor final la energía que es menor si nos basamos con estos ponemos notar que de ay proviene el termino entropía siendo un proceso mediante el cual la energía se va perdiendo.

14. DE UNA EXPLICACION SECUENCIAL Y LOGICA DE LA FIGURA DE CÓMO FLUYE
LA ENERGIA A TRAVES DE CADA ORGANISMO QUE SE MUESTRA.

R// 

Todo inicia desde el sol ya que este le da la energía a los vegetales para que puedan realizar su fotosíntesis y asi poderle pasar la energía al consumidor primario en este caso el ser hervivoro como por ejemplo el conejos luego pasa al consumidor carnívoro como los ejemplo el zorro o el león y por ultimo están los descomponedores los cuales recuperan los nutrientes del suelo. 

15. A QUE HACE REFERENCIA EL TEXTO CUANDO MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS
QUE POSEEN LAS POBLACIONES, ¿CUALES SON ESTAS CARACTERÍSTICAS?

R//  lo que el texto nos quiere decir son las propiedades de la población las cuales tienen unas características especificas:

BIOMASA                                                                           

  

       

 DENSIDAD 

    

NATALIDAD                                            

 

 MORTALIDAD 

 

DISPERSION                                                                    

 DESARROLLO

16. DEFINA QUE ES DENSIDAD DE POBLACION, BRUTA Y ECOLOGICA.

R//  La densidad de la población se refiere al número de individuos por unidad de área o volumen

La densidad bruta es el número de organismos de la población por unidad de espacio total.

La densidad específica o ecológica es el número de organismos por unidad de superficie o de volumen que la población puede habitar realmente.

17. ENUMERE Y EXPLIQUE LOS MECANISMOS QUE EXISTEN PARA VALORAR LA
DENSIDAD.

R//  los mecanismos que se utilizan para la valoración de la densidad son:

1. Censo directo o conteo: Este es el que se aplica para los organismos grandes muy visibles o agrupados en colonias 

Método de caza, marcado y recaptura como su nombre lo dice es la capturar de una población la cual se marca y luego se suelta .

2. Método de muestreo por parcelas se utiliza mas que todo en pequeñas distancias como por ejemplo el suelo la vegetación…


19. ¿A QUE SE REFIERE TAMAÑO DE LA POBLACIÓN?

R// como su nombre lo indica es el tamaño de una población es decir el numero de organismos en un área definida.

20. EXPLIQUE LA RAZON, ¿POR LA CUAL LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA
POBLACION SEPARADOS POR RAZONES GEOGRAFICAS SE PUEDEN REPRODUCIR?

R// En una población los individuos son más semejantes reproductivamente, que los individuos de otra población de la misma especie.

21. ¿QUE ES LA EVOLUCION? ¿CUAL ES LA RAZON PARA QUE ESTA SE DE?

R//  la evolución es ese proceso por el cual la población mejora en todos los sentidos modificando sus características en el transcurso de un tiempo estos cambios se dan gracias a la selección natural son muy pocas las especies que sobreviven a estos cambios.

 

22. ¿POR QUE SOLO LA POBLACON PUEDE PRESENTAR INDICE DE NATALIDAD, DE
CRECIMENTO Y DE MORTALIDAD?

R//  porque en una evolución se encuentran seres vivos los cuales nacen crecen y mueren o también conocido como nacer reproducir y morir por estas 3 razones es que se produce ese índice ya que a medida de que nacen se va indicando el número de individuos que nacen durante un tiempo determinado luego crecen y al final mueren realizando de nuevo un conteo para poder observar cual fue la tasa de mortalidad.

23. DE UNA EXPLICACION CORTA A LOS TERMINOS NATALIDAD, INDICE DE
NATALIDAD, MORTALIDAD, INDICE DE MORTALIDA Y COMO SE EXPRESA ESTE.

R//

La natalidad la aparición de nuevos organismos en una población, ya sea por nacimiento, eclosión, germinación o división.

Indice de natalidad = DNn/Dt, DNn

La mortalidad , es la desaparición por muerte de los individuos de una población. Se expresa mediante índices: DNm/Dt=M

Indice de mortalidad o número de organismos que mueren por unidad de tiempo. La expresión matemática se expresa: = DNm/NDt.

24. ¿COMO SE DEFINE EL CRECIMIENTO POBLACIONAL?

R//  Crecimiento es aumentar en este caso es el el aumento o disminución de la cantidad de individuos que se encuentran en una población agrupando todos los aspectos desde natalidad mortalidad emigración y e inmigración 

25. EXPLIQUE EL EJEMPLO DE LOS PARAMECIOS Y LAS BACTERIAS EN LO QUE
TIENE QUE VER CON EL CRECIMIENTO POBLACIONAL.

R// El texto nos hace referencia a un cultivo de paramecios los cuales se alimentar con bacterias incrementando el número de organismos, lo que podría llegar a ocasionar una densidad poblacional máxima.

26. ENUMERE LOS FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR EL CRECIMIENTO POBLACIONAL Y TRATE DE EXPLICARLOS.

R// los factores que pueden afectar el crecimiento de una población se dividen en 2 los dependientes y los independientes son:


 Factores dependientes de la densidad: son aquellos en los que la población aumenta o disminuye

• Factores independientes de la densidad: son los cambios climáticos, además la migración e inmigración de una población


27. CONSULTE QUE ES LA TASA DE MORTALIDAD.

R//  la tasa de mortalidad es el numero defunciones por cada 100 habitantes durante un año se expresa en tantos por mil es decir Nº de fallecidos x 1.000 y así se hallara la tasa de mortalidad en una población 

FOLLETOS ACTIVIDAD